Je suis…
… une construction humaine… … souvent longue de plusieurs mètres Je servais parfois de clôture afin de garder les animaux dans les champs … je sépare aussi des propriétés … je peux soutenir les berges d’une rivière, d’un ruisseau … j’aide aussi à la réalisation de terrasses … je n’ai nullement besoin de mortier pour être solide … je suis un refuge sympa pour des plantes et des animaux A Neufchâteau, on me trouve à chaque recoin… … je suis ? Je suis ?? Je suis ??? Je suis : « Le mur de pierres sèches »… et de schiste, je suis façonné/maçonné ! |
Nous en sommes convaincus ! Une classe… ce n’est pas uniquement 4… murs ! Sortir de l’école, ouvrir les yeux sur le vaste monde qui nous entoure, mesurer, manipuler, photographier, observer… apprendre, c’est partout !
Sortir des 4 murs de la classe… oui, mais pour en découvrir d’autres… Mais en pierres sèches, cette fois ! Tel est le projet mené par nos deux classes en collaboration avec le Parc naturel Haute Sûre Forêt d’Anlier. Sur nos agendas sont gravées plusieurs demi-journées d’animation avec Laetitia et Damien, animateurs du PNHSFA… La première de celles-ci s’est déroulée à la mi-février malgré les derniers coups de vents de la tempête Ciara… Emmitouflés dans nos vestes d’hiver… et équipés de mètres, tablettes, fiches d’observations, plans de la ville… nous avons sillonné les vieux quartiers de Neufchâteau. Architectes, botanistes, géomètres… nous sommes sur la (Chera)voie de devenir les plus fins limiers des murs de pierres sèches… Ceux-ci n’ont presque plus aucun secret pour nous : mesures, identification de leur(s) rôle(s), premières observations de la flore qu’ils abritent, rédaction de rapports… Les prochaines sorties promettent d’être tout aussi passionnantes… Avant de – qui sait – mettre la main à la pâte pour la construction de notre propre mur ! Il paraît que le hêtre pourpre de l’école va ainsi accueillir un nouveau voisin. Sur lequel on pourra même s’asseoir, papoter ou rêvasser… ! |
"Les Niouzz" enquêtent à l'école (P5)
Novembre 2019
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